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장석웅 전남교육감, "200년 역사 근대학교교육 끝났다"
입력 2020.05.25. 13:59 수정 2020.05.25. 14:27 댓글 0개장석웅 전남도교육감이 각급 학교 등교수업이 본격화하는 상황에서 '포스트 코로나 시대'에 대비한 강력한 교육 및 교육행정 혁신을 요구해 눈길을 끈다.
장 교육감은 25일 오전 열린 확대간부회를 통해 "코로나19로 인해 200년 역사의 근대 학교교육 시대는 끝났다"면서 "뉴 노멀(New Normal) 시대 전남교육에 대한 공론의 장을 마련하자"고 제안했다.
장 교육감은 "순차적으로 모든 학교가 등교하더라도 격주제, 격일제, 오전·오후반, 원격·등교수업 병행 등 예전의 일상으로 돌아갈 수 없다. 이제 코로나19와 함께 생활하는 것이 일상이 됐다"고 진단했다. 이어 "수업일수 20% 내외의 가정학습이 허용됨에 따라 학교는 꼭 가야 하는 곳이어야 하는지에 대한 문제의식이 커지고 있다"고 밝혔다.
장 교육감은 그럼에도, "학교는 공부만 가르치는 곳이 아니라, 공동체 생활을 통해 건강한 사회 구성원으로 기르는 중요한 역할을 한다"는 빌게이츠의 말을 빌려 학교교육의 필요성을 역설했다. 그는 "차제에 학교의 기능과 역할이 재정립되어야 한다"면서 "포스트 코로나 시대 우리가 무엇을 준비해야 할지 토론하고 의견을 모아 정책을 만들자"고 제안했다.
이와 함께, "온라인수업이 지식 중심이라는 비판이 있다"며 온라인수업 혁신방안 마련을 강력하게 주문했다. 그는 "온라인 수업은 교과를 뛰어넘어 주제 중심의 프로젝트 수업으로 전환해야 하고, 온라인 선행학습 후 오프라인에서 토론식 강의를 진행하는 플립러닝(Flipped Learning, 거꾸로 수업), 온·오프라인 병행 블렌디드수업(Blended learning) 등 혁신적이고 창의적 수업이 이뤄져야 한다"고 피력했다.
교육행정의 변화도 주문했다. 그는 "이제 교육행정도 빅데이터를 활용해 업무를 대폭 간소화하고, 디지털화해야 한다"면서 과감한 업무 통합과 폐지, 축소 등 업무경감 방안 마련을 지시했다.
또한, 순차적 등교로 학생 밀집도가 높아질 것에 대비한 다양한 방역대책 예시 안을 학교 현장에 제시해달라고 주문했다. 특히, "학교 급별로 규모가 큰 학교, 학급당 학생수가 적정 수 이상인 학급에 대한 특별한 방안을 마련해달라"고 당부했다.
장 교육감은 "학교 교육, 전남교육을 위해 모두의 지혜를 모아야 할 때"라면서 "교육부만 보지 말고, 선제적으로 논의를 시작해 줄 것"을 각 실·과에 주문했다.
양기생기자 gingullove@srb.co.kr
- [교육소식]전남대 공학교육혁신센터, 인재양성사업 평가 '우수' 등 [광주=뉴시스] 전남대학교 대학본부 전경. (사진 = 전남대학교 제공) *재판매 및 DB 금지[광주=뉴시스] 구용희 기자 = 전남대 공학교육혁신센터는 한국산업기술진흥원에서 주관하는 창의융합형공학인재양성지원사업 평가에서 지난해에 이어 올해도 최고등급인 '우수'를 받았다고 28일 밝혔다.공학교육혁신센터는 소재 산업 컨소시엄으로 주관대학인 전남대가 국립강릉원주대·국립목포대·국립순천대·동신대와 함께 2022년부터 2028년까지 국가소재산업을 선도할 창의·융합기반 가치창출형 공학인재 양성에 나서고 있다.평가에서 전남대는 ▲수요조사를 통한 프로그램 개선 활동 ▲산업특화 교육의 공통 필수 프로그램 운영 ▲기업-대학 참여 자율프로그램 운영의 차별성 ▲참여대학으로의 운영 주체 확대 ▲소재 관련 캡스톤 디자인 주제 발굴 확대 및 국내 특허 출원 ▲컨소시엄 재학생 간 교류 활성화 등에서 우수한 점수를 받았다.◇ 전남대 박사과정생, 한국청소년학회 논문공모전 대상전남대학교는 심리학과 황현정 박사과정생이 한국청소년학회에서 주최한 2023 대학원생 논문공모전에서 대상을 수상했다고 28일 밝혔다.한국청소년학회는 교육학·사회학·정책학·사회복지학·심리학 등 청소년학에 관련된 모든 분야의 대학원생들을 대상으로 매년 논문공모전을 시행, 우수 논문을 시상하고 있다.황현정 학생은 '자비 증진 개입이 청소년의 사회적 연결감과 외로움에 미치는 효과, 친사회적 행동 과제를 통한 인지적 개입과의 비교'라는 논문으로 대상의 영예를 안았다.해당 논문은 타인에 대한 자비심을 증진하는 훈련이 청소년들의 외로움 감소에 도움이 되며 친사회적 행동 증진에도 효과적이라는 사실을 실험적으로 증명했다는 데 의미가 있다고 전남대는 설명했다.이 연구는 그 동안 주목받지 못했던 청소년의 외로움을 조명하고, 새로운 관점의 해결책과 방향을 제시했다는 점에서 높은 평가를 받았다.◎공감언론 뉴시스 persevere9@newsis.com
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